[용인] 독서논술, 3개월 만에 변화는 어려워요

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독서논술 학습을 시작한 지 3개월 만에 우리 아이가 확 변할 수 있을까요?

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사실, 단기간에 눈에 띄는 결과를 얻기는 쉽지 않습니다.

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그 이유는 여러 가지가 있는데, 학습의 본질적 특성과 사고력 발달 속도, 평가 방식 등을 살펴보면 이해가 됩니다.

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첫째, 독서와 논술 능력은 오랜 시간에 걸쳐 축적되어야 발달합니다.

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단어와 문장 이해, 글 구조 파악 등 다양한 언어 요소가 필요하죠.

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둘째, 사고력 발달은 단순한 정보 재생이 아니라, 글 속 의미를 분석하고 자기 생각으로 재구성하는 고차 사고를 요구합니다.

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이런 능력은 경험과 뇌의 발달에 따라 서서히 향상되기 때문에 단기간에 급격한 변화는 기대하기 어렵습니다.

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셋째, 독서논술 능력은 즉시 수치화하기 어려운 경우가 많아, 결과가 가시화되기까지 시간이 걸립니다.

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결국, 독서논술 학습은 장기적인 투자로, 꾸준한 독서와 글쓰기 훈련이 필요합니다.

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어릴 때부터 시작해 지속적으로 투자해야 아이의 사고력과 표현력이 확장될 수 있습니다.

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One thought on “[용인] 독서논술, 3개월 만에 변화는 어려워요

  1. 댓글에서는 독서논술 학습의 장기적인 중요성에 대해 공감하는 의견이 많았어요.
    아이의 사고력과 표현력을 키우기 위해서는 꾸준한 노력이 필요하다는 점에 모두 동의하더라고요.
    단기 성과보다는 지속적인 학습이 중요하다는 메시지가 인상적이었습니다.

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