아이의 말이 또래보다 늦거나 의사 표현이 어려운 경우, 보호자들은 조급함을 느끼기 쉽습니다. 하지만 언어치료를 시작하는 것은 아이를 서두르기보다 현재 언어발달 상태를 이해하고 적절한 환경을 만들어주는 과정입니다. 언어는 말하기 이전부터 소리 반응, 시선 맞추기, 몸짓, 표정 등 다양한 방식으로 시작되며, 치료에서는 단어 수보다 의사소통 의도를 파악하는 것이 중요합니다. 초기 관찰은 아이의 언어 사용 방식을 자연스럽게 파악하는 단계로, 놀이, 반응, 지시 이해, 모방 등을 관찰하며 아이의 강점과 어려움을 함께 확인할 수 있습니다. 이해언어와 표현언어를 함께 살피는 것도 중요한데, 이해가 안정되면 자연스럽게 표현도 늘어나기 때문에 무리하게 말 유도를 하기보다는 이해를 넓히는 데 집중하는 것이 좋습니다. 또한, 놀이를 활용한 언어 경험 확장은 아이가 자연스럽게 말할 기회를 늘려주며, 역할놀이, 그림책 읽기, 반복 놀이 등이 효과적입니다. 보호자와의 상담을 통해 가정 내 언어 환경도 정리하며, 아이가 말을 끝까지 표현할 수 있도록 기다려주는 것도 중요합니다. 마지막으로, 아이의 언어발달은 비교보다 흐름을 보는 것이 핵심입니다. 작은 변화들을 관찰하며 아이의 성장에 맞춘 지원을 하는 것이 효과적입니다.
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